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知识点

发音

发 g 时，年级舌根抬起，语文抵住软腭，汉语而后猛然掀开，文教吐出单薄的拼音拼音气流。

发 k 时，甚部上册舌根抬起，编版抵住软腭，年级冲出的语文气流比力强。

发 h 时，汉语舌根挨近软腭，文教组成狭缝，拼音拼音气流从狭缝中磨擦而出。

拼读留意点

两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

三拼音节：如“guā”,拼读时。g要读患上轻一些，u要读患上快，a要读患上响亮些。

童谣：声轻介快韵母响，三音不断读很顺当。

誊写

g：占中下格，先写左半圆，占满中格，再写竖左弯，过第三线，两笔写成。

k：占上中格，先写一竖过第二线，在中格写左斜、右斜，两笔写成。

h：占上中格，先写一竖过第二线，再写左弯竖，占满中格，两笔写成。

图文解读

同步实习1

参考谜底

一、略

二、略

三、gē ge huà huā

mā ma kuā wǒ

四、略

五、h i ī uā ó g h uā

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